用戶案例 - 教育信息化典型應(yīng)用

用戶案例

中央電教館推薦項(xiàng)目芝罘區(qū)班班通建設(shè)

2012年5月， “全國(guó)數(shù)字化校園與信息技術(shù)應(yīng)用研討會(huì)”在山東煙臺(tái)召開，由中央電教館主辦的本次會(huì)議向全國(guó)教育行業(yè)代表推薦了煙臺(tái)市芝罘區(qū)教育信息化建設(shè)“班班通”模式。

芝罘區(qū)班班通項(xiàng)目在一個(gè)平臺(tái)下面實(shí)現(xiàn)了對(duì)68所學(xué)校，1700余間教室、教研室和視訊中心的教學(xué)、教研和管理。作為項(xiàng)目的主要承建方，中慶建設(shè)方案主要體現(xiàn)在三級(jí)硬件布局和一個(gè)管理平臺(tái)。硬件建設(shè)方面，首先，在普通教室配備中慶天傲T9000網(wǎng)絡(luò)教學(xué)終端，使得常規(guī)多媒體教室具備音視頻采播功能；其次，在重點(diǎn)學(xué)校裝備中慶全自動(dòng)錄播教室，該教室可以錄制精品課程，也可以在指定區(qū)域內(nèi)開展廣播式教學(xué)和班級(jí)間的互動(dòng)教學(xué)；最后，針對(duì)管理和教研活動(dòng)的需求，設(shè)置了集中的視訊控制中心和教學(xué)評(píng)估室。以上所有的教室形成的教學(xué)資源，均集中在一個(gè)統(tǒng)一的平臺(tái)，形成區(qū)域資源庫(kù)，使得項(xiàng)目整體具有很好的可管理性和靈活的應(yīng)用特色。

芝罘區(qū)班班通項(xiàng)目被中國(guó)教育報(bào)評(píng)為2009年度教育十大IT事件之首。經(jīng)專家實(shí)地考察后認(rèn)為該項(xiàng)目的建設(shè)和應(yīng)用具有前瞻性，在全國(guó)處于領(lǐng)先地位，具備向全國(guó)推廣的價(jià)值。